اليمن تكشف السر وراء قرار مصر: التأثير السوداني يتصدر المشهد

متابعات _ الأحداث نيوز _ كشف نائب وزير التربية والتعليم في الحكومة اليمنية، الدكتور علي العباب، عن السبب الرئيسي لإغلاق السلطات المصرية للمدارس اليمنية في جمهورية مصر العربية، مبينًا أن المشكلة نشأت بسبب تدريس المناهج السودانية في المدارس اليمنية، ما أثار حساسية لدى الجانب المصري بسبب العلاقة الحدودية بين مصر والسودان. وقال العباب في برنامج “حوار بران” إن إغلاق المدارس كان نتيجة تأثير المناهج السودانية التي تم تدريسها في المدارس اليمنية، خاصة في مدينة المهندسين.

وأكد العباب أن الوزارة بذلت جهودًا كبيرة لحل المشكلة، حيث أرسلت وفدًا إلى مصر للقاء السفير اليمني والمساعدة في التوصل إلى اتفاق مع الجانب المصري. وأوضح أن الجهود أسفرت عن التوصل إلى حل يقضي بفتح مدرسة يمنية واحدة مؤقتًا في منطقة الهرم حتى نهاية العام الدراسي، مع وضع معايير لإنشاء المدارس الأهلية في العام المقبل.

وكانت السلطات المصرية قد أغلقت 15 مدرسة يمنية منذ أكتوبر 2024، مما أثر على أكثر من 6 آلاف طالب من الجالية اليمنية في مصر. وبررت مصر الإغلاق بعدم امتلاك المدارس التراخيص المطلوبة، مشيرة إلى أن بعض المدارس كانت تدرس المناهج اليمنية وليس المناهج المصرية.